“整体设计”理念下的学校跳绳特色的培育

作     者：黄建萍 

作者机构：淮阴师范学院第一附属小学江苏淮阴223001 

基　　金：2013年江苏省教育科学"十二五"规划立项课题:小学课外体育活动整体设计的研究(课题批准文号:苏教科规领1号 课题编号:T-c/2013/074) 

出 版 物：《运动》 (Sport)

年 卷 期：2015年第13期

页      码：116-117页

摘      要：我国有很多民间特色体育活动,随着时间的推移,一些活动已经悄然退出人们的视线,而有一些则能经受时光的打磨,越发显示出它持久的魅力.跳绳就是这样一个充满无限魅力的运动项目,受到国内外学生的喜爱.它的魅力不仅是可以提高灵敏性、协调力、速度、耐力等身体素质,最重要的它变幻无穷的神秘与永无止尽的技术攀升.近几年,笔者承担了省“十二五”课题“小学课外体育整体设计的研究”,因学校多方面因素策划将跳绳培育成学校体育特色.

主 题 词：跳绳 学校 培育 设计 “十二五” 体育活动 运动项目 身体素质 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-151x.2015.13.064

馆 藏 号：203250075...