科学探究的结论该如何表述

作     者：王延芝 

作者机构：大连开发区教育科研培训中心 

出 版 物：《中学课程资源》 (Curriculum Resources For Secondary School)

年 卷 期：2007年第5卷第6期

页      码：27-28页

摘      要：物理学科的科学探究是课程标准中规定的教学内容而不仅是教学的手段。科学探究的内容在中考试卷中占有很重的分量。在试卷中考查科学探究的提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估各要素,对交流与合作要素的考查渗透在各要素之中。

主 题 词：物理学科 教学内容 收集证据 卷中 成反比 课程标准 控制变量 数量关系 电阻变化 变量法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203250576...