一道火柴棒拼搭题的解法探究

作     者：张玉才 

作者机构：湖北省潜江市张金中学 

出 版 物：《中小学数学（初中版）》 

年 卷 期：2012年第1期

页      码：75-76页

摘      要：从孩提时代就开始的火柴棒拼图，是一个开启思维、挖掘潜力的理想方法．简单的组合展现的是基本的数学原理；变化的图形透视的是多种数学方法；艺术的摆法折射的是灵活的数学技巧；不变的结论刻划的是答案唯一的神秘性．以下就一道火柴拼搭题的求和方法作一些探究，以此了解数学方法的灵活性及数学答案的唯一性．

主 题 词：火柴棒 解法 数学原理 数学方法 挖掘潜力 数学技巧 求和方法 神秘性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203250653...