一年级上册教材的情境图在拼音教学中的有效使用

作     者：郦云 

作者机构：浙江省杭州市时代小学 

出 版 物：《小学语文》 (Primary Chinese)

年 卷 期：2017年第7期

页      码：79-83页

摘      要：部编义务教育语文教科书（以下简称＂部编教材＂）一年级上册的编排顺应了初入学儿童的学习心理,插入了大量生动、活泼的情境图。这些图画寓知识、故事、生活、情感于一体,画风和色彩符合儿童的审美特点,富有情趣,无时无刻不吸引着师生的眼球,给语文教学融入了新的气息,同时也为教师设计教学活动提供了丰富的、可借鉴的课程资源。

主 题 词：一年级上册 情境图 有效使用 拼音教学 教材 入学儿童 语文教科书 学习心理 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203254094...