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中小学美术课堂教学评价的多维性探究

中小学美术课堂教学评价的多维性探究

作     者:王志炜 秦媛媛 

作者机构:石河子大学文学艺术学院新疆石河子832000 

出 版 物:《教学与管理(中学版)》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期:2017年第8期

页      码:77-79页

摘      要:本文立足于美术教学在整个义务教育阶段教学体系中的作用、教学过程中的基本规律,阐释了美术教学评价的多个维度。其中,重点阐释了"趣味、体验、技能、生活、文化、心理健康、美的哲学观形成"这几个维度,分别介绍了维度的必要性、维度在评价中的功能、维度在具体教学行为中的体现等研究成果。

主 题 词:美术课堂 教学评价 多维性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203254114...

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