实验改进四则

作     者：罗功举 

作者机构：湖北省枝江市第一高级中学443200 

出 版 物：《中小学实验与装备》 (Experiment and Equipment for Primary School)

年 卷 期：2002年第12卷第3期

页      码：14-14页

摘      要：新版第一册、第三节实验1-3、实验1-4存在一些弊端.实验1-3用温度计测量温度的变化,说明反应放热,不利于学生观察;实验1-4,因做此实验正值夏末,气温高,而反应物不单从玻片方向吸热,使玻片与烧杯之间的水难以结冰,实验成功率较低.笔者在教学中对此进行试验并改进如下.1 放热反应例1:利用气体受热膨胀的原理,设计如图1、图2所示装置.向小试管内加入反应物,反应放热使锥形瓶内气体受热膨胀,而使 U 型管内产生液面差或气球鼓起.

主 题 词：实验改进 反应物 受热膨胀 高中化学 成功率 测量温度 化学反应 能量变化 体积减小 粘附力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-6869.2002.03.012

馆 藏 号：203254181...