看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >以回旋加速器教学设计谈引申性知识拓展的教学策略 收藏
以回旋加速器教学设计谈引申性知识拓展的教学策略

以回旋加速器教学设计谈引申性知识拓展的教学策略

作     者:徐春晓 

作者机构:威海市第一中学 

出 版 物:《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期:2016年第45卷第11X期

页      码:42-44页

摘      要: 带电粒子在匀强磁场中的运动 课时教学的重点聚焦在质谱仪原理这一理论的探究上。从教材编排体系来讲,通过洛伦兹力演示仪这一实验现象的观察获取磁回旋这一客观物理事实,再通过体验性探究认识质谱仪测量的原理,从而获得磁回旋半径R=mv/qB和周期公式T=2πm/qB的推导。体验运动电荷通过静电场加速再经过匀强磁场的磁回旋先后两个物理过程,这为多次的静电场加速和递进的磁回旋物理过程做好铺垫。

主 题 词:静电场 直线加速器 回旋加速器 运动电荷 匀强磁场 教学策略 性知识 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203254227...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分