汉语语法翻转课堂教学模式的实施方案与实现条件

作     者：郑艳群 袁萍 赵笑笑 

作者机构：北京语言大学对外汉语研究中心 

基　　金：北京市社会科学基金重大项目(项目编号:15ZDA33)资金支持 

出 版 物：《汉语应用语言学研究》 (Research on Chinese Applied Linguistics)

年 卷 期：2016年第1期

页      码：48-57页

摘      要：翻转课堂是教学改革的热点问题。不同学科、不同课程是否适用翻转课堂，怎样翻转，依赖于什么样的先决条件，是需要做具体分析的。本文从教学设计的角度，讨论了汉语语法翻转课堂的实施方案，以及实现语法翻转课堂的两个重要条件。在对课堂教学录像数据分析的基础上，提出了“把”字句教学翻转课堂“课前”和“课上”教学设计方案。

主 题 词：翻转课堂 语法教学 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203254228...