少年绘画转变期研究的现实意义

作     者：孙增激 

作者机构：上海市复旦中学 

出 版 物：《上海教育科研》 (Journal of Shanghai Educational Research)

年 卷 期：1991年第6期

页      码：33-35页

摘      要：美术是视觉艺术,绘画学习的全过程无不与人们的视觉心理相联系.正是我们还没有充分认识视知觉、视觉经验、视觉概念的作用,造成了写实绘画中学生"在平面上表现立体"的困难,使多数学生被认为素质差,而逐渐减退了对美术课的兴趣,造成"少年绘画低谷期".

主 题 词：转变期 视知觉 视觉艺术 视觉心理 逐渐减退 低谷期 视觉经验 恒常性 立体主义 中国美术教育 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

D　O　I：10.16194/j.cnki.31-1059/g4.1991.06.011

馆 藏 号：203254274...