高中物理微课教学设计——以“向心力及其特点”为例

作     者：陈家钰 

作者机构：福建省福州第二中学 

出 版 物：《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期：2016年第45卷第12X期

页      码：51-52页

摘      要：随着现代教育技术手段在教学中不断推广和发展,微课为传统课堂带来了全新的教学模式。教师的教育理念、教学方式和学生的学习方式都发生了变化。微课应用于物理课教学,教师用不到10分钟的时间,集中解决一个关键问题,以弥补传统课堂教学中呈现的诸多不足,让学生有选择性观看且可以反复观看,自主学习。以鲁科版必修2中 向心力及其特点 一节微课为例,谈谈如何进行微课教学设计。

主 题 词：微课 教学设计 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203254339...