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基于需求分析理论的“高铁客运突发应急处理”课程设计

基于需求分析理论的“高铁客运突发应急处理”课程设计

作     者:王艳艳 

作者机构:湖南铁路科技职业技术学院运输管理学院湖南株洲412006 

基  金:湖南省教育科学"十二五"规划2015年度课题阶段性成果之一"基于PBL教学法的高铁客运应急微课程设计"(编号:XJK015CZY077) 

出 版 物:《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期:2017年第3卷第13期

页      码:189-190页

摘      要:文章以需求分析理论为基础,对"高铁客运突发应急处理"课程需求进行分析,并从课程设置、教学模式、教材开发、师资建设和考核方式等方面探讨了基于需求分析理论的"高铁客运突发应急处理"的课程设计,认为通过这一课程设计,能够增强学生学习的主观能动性,提高教学质量,促进校企深度合作。

主 题 词:需求分析理论 高铁客运 突发应急处理 课程设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16681/j.cnki.wcqe.201713127

馆 藏 号:203254490...

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