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“互联网+混合式”教学模式及评价机制在大学英语教学中的应用

“互联网+混合式”教学模式及评价机制在大学英语教学中的应用

作     者:金培玉 JIN Pei-yu

作者机构:吉林工程技术师范学院外语学院吉林长春130052 

基  金:吉林工程技术师范学院校级科研项目 

出 版 物:《吉林工程技术师范学院学报》 (Journal of Jilin Engineering Normal University)

年 卷 期:2017年第33卷第7期

页      码:24-25页

摘      要:基于"互联网+混合式"教学模式理论,实施基于数字化语言实训室的混合式学习策略,搭建智能化英语学习平台。针对大学英语课程的特点,设计教学过程,并形成对应的混合式考核评价机制。基于互联网的混合式大学英语教学模式,采用学生更易于操作的智能化英语学习平台,融入传统教学的优势,提高了学生学习英语的兴趣,增强了学生英语运用的综合实践能力。

主 题 词:互联网+混合式” 教学模式 评价机制 大学英语教学 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-9042.2017.07.008

馆 藏 号:203254505...

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