BIM课程在工程管理专业教学中的整体性嵌入设计

作     者：刘芳 赵杰 LIU Fang;ZHAO Jie

作者机构：常熟理工学院经济与管理学院江苏苏州215500 

出 版 物：《工程经济》 (ENGINEERING ECONOMY)

年 卷 期：2017年第27卷第7期

页      码：72-75页

摘      要：通过对工程管理主要课程知识点的分解,提出在工程管理专业中设置BIM课程的两种不同的原则,即对于基础性的课程,通过利用已有的BIM技术手段来加强学生对专业基础知识点的认知和理解,而对于高年级的工程管理学生应着重于加强BIM软件的应用能力,通过提高学生BIM软件的使用能力来提高学生的工程实践能力。另外,讨论在工程管理专业BIM课程改革中将会遭遇的挑战。

主 题 词：BIM 工程管理 专业课程 实践能力 

学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 040102[040102] 

D　O　I：10.19298/j.cnki.1672-2442.201707072

馆 藏 号：203254512...