案例教学法在Java程序设计课程教学中的应用

作     者：沈学华 丁卫平 

作者机构：南通大学杏林学院江苏南通226019 南通大学计算机科学与技术学院江苏南通226019 

基　　金：南通大学教学研究课题(2012B045) 南通大学杏林学院教育教学研究基金(2013J211) 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2016年第12卷第12X期

页      码：137-138页

摘      要：针对Java程序设计课程教学的现状和问题,提出了案例教学法,系统介绍了案例教学法的意义和内容,讨论了案例的设计要求、实施要点,并通过综合案例将若干个知识要点结合起来,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的综合编程能力,显著提高了Java程序设计课程的教学效果。

主 题 词：程序设计 教学方法 案例教学法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 040102[040102] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2016.4838

馆 藏 号：203254713...