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初中化学探究式实验教学对培养学生能力的影响

初中化学探究式实验教学对培养学生能力的影响

作     者:张喜艳 杨月 张静 李文超 

作者机构:河南省驻马店市实验中学 河南省驻马店市勤工俭学教学设备管理站 河南省驻马店市第十一初级中学 

基  金:“互联网+初中化学趣味化实验课例的开发与利用的研究”项目研究成果 

出 版 物:《教育与装备研究》 (Education & Equipment Research)

年 卷 期:2017年第33卷第8期

页      码:48-51页

摘      要:实验教学是初中阶段化学课堂上必不可少的一种教学方式.采用实验教学不仅能够提高学生的基本实验操作技能,还可以锻炼学生的设计方案和创新实验的能力.教师在课堂上积极应用探究式实验教学,有助于学生创新能力和动手能力的培养,从而提高学生的素质.

主 题 词:化学课堂 初中阶段 探究式实验教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203255125...

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