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移动信息化教学困境与优化对策

移动信息化教学困境与优化对策

作     者:陈君涛 展金梅 洪志强 CHEN Jun-tao;ZHAN Jin-mei;HONG Zhi-qiang

作者机构:海南经贸职业技术学院海南海口571127 琼台师范学院海南海口571127 

基  金:2016年海南省高等学校教育教学改革研究重点研究项目<‘互联网+’在高职课堂教学中的理论研究和实践>(项目编号:Hnjg2016ZD-25) 课程为例"(项目编号:Hnjg2016-64)">2016年海南省高等学校教育教学改革研究研究项目"面向微课程的课堂教学改革与教学内容设计研究--以<计算机应用基础>课程为例"(项目编号:Hnjg2016-64) 2015年海南省高等学校教育教学改革研究重点项目资助项目"精品课程转型升级与资源共享课建设示范性研究与实践"阶段性研究成果之一(项目编号:Hnjg2015ZD-8) 

出 版 物:《湖北函授大学学报》 (Journal of Hubei Open Vocational College)

年 卷 期:2017年第30卷第15期

页      码:145-147页

摘      要:移动互联网的快速发展,教育信息化的日益普及,催生出移动信息化教学的应用和研究热潮。文章结合移动信息化教学的特点,阐述了高等院校移动信息化教学的现状与面临的困境,进一步提出了优化移动信息化教学的对策:提供坚实的硬件环境保障,夯实信息化建设基础,创建优质信息化教学资源,搭建完善的移动信息化教学平台。提升教师和学生移动信息化教与学的能力,加大信息技术培训力度,提升信息素养,积极引导学生学习方式的转变;制定和完善行之有效的激励政策。

主 题 词:移动信息化教学 教育信息化 策略分析 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-5918.2017.15.053

馆 藏 号:203255264...

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