历史课教学主题的确定与达成——以《美国首任总统华盛顿》为例

作     者：李萍 

作者机构：肇庆市教育局教学研究室 

出 版 物：《中学历史教学》 (History Teaching in Middle Schools)

年 卷 期：2017年第8期

页      码：30-32页

摘      要：《现代汉语词典》对＂主题＂的含义界定为文学、艺术作品中所表现的中心思想,是作品思想内容的核心。[1]由此及彼,历史课教学主题应涵盖本节课教学的核心内容及其思想内涵。一堂质量较高的历史课,应该有一个合理而鲜明的教学主题,在其统领下,整合课程内容,甄选教学史料,开展主题探究,从而达成教学主题。本文以岳麓版新高中历史课程选修四《美国首任总统华盛顿》为例,谈谈历史课教学主题的确定与达成,以期求教于大方之家。

主 题 词：历史课教学 高中历史课程 作品思想 艺术作品 历史人物 历史课堂教学 现代汉语词典 教学思考 评价历史 历史学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203255373...