“我会变”习作教学设计

作     者：王金发 

作者机构：学林街小学 

出 版 物：《语文教学通讯（小学）（C）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2017年第7期

页      码：118-118页

摘      要：【教学目标】 1.学习编故事的方法,完成一个语句通顺,有一定情节的故事。2.通过老师的引导,发挥创新思维,在故事中表达美好的心愿。3.通过同伴交流,体会自由表达的乐趣,感受习作带来的魅力。 【教学过程】 一、导入：＂我是一只鸟＂ 1.指名范读《我是一只鸟》。2.思考：这只鸟为什么喜欢自己的生活？3.你希望自己变成什么？在你的身上会发生什么故事呢？

主 题 词：习作教学 范读 教学过程 学习小组 可取之处 教师小结 神话人物 波浪线 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203255426...