形式构成基础形态、组织与艺术建构——形式构成基础课程教学中相关问题与反思

作     者：朱永明 

作者机构：苏州科技大学视觉传播研究所 

基　　金：江苏省社会科学基金一般项目"图像语言艺术研究"(14ysb002)阶段性成果 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2017年第12期

页      码：97-99页

摘      要：形式构成基础形态、元素与组织是视觉造型基础教学的核心问题,也是视觉语言艺术研究与实践的基本问题,需要我们运用现代认知科学原理与方法,在符号形式分析基础上重新认识与反思,并在对传统点、线、面的形式观念批判性的论证中,强化基础形态组织与艺术建构的教学研究和实践探索,正本清源,不断深化科学、系统的基础课程体系建设。

主 题 词：形式构成基础 语言 形态 艺术 课程教学 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2017.12.076

馆 藏 号：203255479...