问题群导学:初中语文生态型课堂建构

作     者：陈剑峰 

作者机构：江苏省南通市第一初级中学 

出 版 物：《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期：2017年第8期

页      码：17-20页

摘      要：在对初中语文课堂不良生态分析与思考的基础上，概括、提炼出“问题群导学”初中语文生态型课堂的整体构建，即起点为“问”的“导学”观念、核心为“学”的“导学”组织、关键为“思”的“导学”机制；并在实践中探索、总结出“问题群导学”初中语文生态型课堂操作策略：陌生化设计、问题群推进、语文韵指向、核心素养培养、思维力提升、个性化追求等。

主 题 词：问题群导学 生态型课堂 建构策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203255486...