基于思维培养的Python程序设计类课程之实践

作     者：吴萍 朱敏 蒲鹏 

作者机构：华东师范大学计算机科学与软件工程学院/计算中心上海200062 

出 版 物：《福建电脑》 (Journal of Fujian Computer)

年 卷 期：2017年第33卷第6期

页      码：167-168页

摘      要：针对目前非计算机专业大学生利用计算机求解实际问题的迫切需求,本文结合学校的教学实际,重点分析了程序设计类课程不仅仅是让学生学会一门程序设计语言,更多的是培养学生的一种思维能力。阐述了如何从大纲拟定、教材设计、课件制作到课堂的教学形式等各个环节,将计算机求解问题的方法和思维贯穿到整个程序设计的教学实践中。

主 题 词：Python 计算思维 算法 程序设计方法 

学科分类：08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.16707/j.cnki.fjpc.2017.06.087

馆 藏 号：203255516...