看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >教育是选择和平衡的艺术——以学生课堂“失语”现象处理为例 收藏
教育是选择和平衡的艺术——以学生课堂“失语”现象处理为例

教育是选择和平衡的艺术——以学生课堂“失语”现象处理为例

作     者:陈大伟 

作者机构:成都大学师范学院 

出 版 物:《福建教育》 

年 卷 期:2017年第25卷第30期

页      码:22-25页

摘      要:一、什么是课堂上的学生"失语"在《地球上的星星》有这样的片段:蒂瓦日老师上诗歌课:"瑞杰·达蒙戴,你来朗诵这首诗。伊夏,你来解释这首诗。"瑞杰是很优秀的学生,诗是这样的:"我低头俯视/你正如天空中的一片云/口渴的大象经过,我的同伴到来/清脆的自行车铃声,一颗颗小鹅卵石/还有盲人的指路棍/画面散去,你又是我们的小溪。"

主 题 词:学习过程 语言理解能力 教学活动 实践练习 课堂参与 自主建构 确定性知识 小组讨论 价值感 课堂教学 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203255552...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分