朗读指导的途径和方法

作     者：陈民华 

作者机构：上海市西中学 

出 版 物：《中学语文教学参考（教师版）》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期：1995年第10期

页      码：26-27页

摘      要：朗读是初中学生最重要的一种语言训练,它是把无声文字变成有声语言的一种阅读方法,也是用来表现情感、陶冶情操的一种艺术技巧。在语文教学中,正确地指导学生朗读,不仅有利于加深对课文的理解、感受和领悟,而且有利于提高学生的阅读能力、欣赏水平和表达能力。

主 题 词：朗读教学 朗读指导 朗读训练 朗读技巧 语文教学 朗读水平 朗读能力 语言训练 初中生 口语表达能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203257199...