拓展与整合课本实验 提升实验复习效率

作     者：许东升 

作者机构：南京师范大学附属中学 

出 版 物：《中学生物学》 (Middle School Biology)

年 卷 期：2013年第29卷第11期

页      码：29-30页

摘      要：实验复习过程中对课本实验进行改进、拓展、整合、创新,提高生物实验复习的效率,提高学生的综合能力,真正达到提高学生生物学素养的目的.

主 题 词：改进实验 拓展实验 整合实验 创新设计实验 生物学素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203258118...