呈现重点展细节 引导篇章利教学——小学数学主题图使用策略探析

作     者：缪亚红 

作者机构：苏如东县宾山小学 

出 版 物：《数学教学通讯（初等教育）》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期：2014年第6期

页      码：41-41,50页

摘      要：主题图的内容贴近生活实际,设计贴近学生的心理年龄特征,为单调枯燥的数学教学注入了活力、增添了色彩.笔者结合自身的教学实践经验,在导入、讲解、练习与复习环节,就如何有效使用主题图提出了自己的几点见解.

主 题 词：小学数学 主题图 应用策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8875.2014.16.018

馆 藏 号：203258342...