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师范专科学校音乐教育专业人才培养规格和模式初探

师范专科学校音乐教育专业人才培养规格和模式初探

作     者:谭建光 段振榜 

作者机构:娄底师范专科学校艺术系湖南娄底417000 

出 版 物:《聊城师范学院学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Liaocheng Teachers University)

年 卷 期:2001年第4期

页      码:122-124页

摘      要:实现人才培养目标 ,必须有明确的培养规格和科学的培养模式。本文在概述师范专科学校音乐教育专业人才培养规格的基础上 ,提出了“双合型”人才培养模式 ,并探讨了实现培养模式的途径。

主 题 词:音乐教育专业 人才培养模式 师范专科学校 人才培养规格 人才培养方法 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-1217.2001.04.031

馆 藏 号:203258409...

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