计算机辅助英语词汇教学模式改革研究

作     者：张莹 孙涛 马跃 

作者机构：辽宁卫生职业技术学院 

基　　金：辽宁卫生职业技术学院2011年教改课题"基于输入假说的计算机辅助英语词汇教学模式改革研究"(项目编号:JG2012016)。该项目为一般项目 获资金支持 张莹为该项目负责人 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2014年第18期

页      码：80-83页

摘      要：以克拉申的输入假说为理论基础,在计算机辅助语言教学环境下,研究人员设计三种词汇教学模式,即:文本;文本+图片;文本+图片+声音+动画。采用定量和定性研究相结合的方式,研究哪种教学模式最能促进学生英语词汇习得。

主 题 词：输入假说 计算机辅助语言教学 英语词汇教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-489X.2014.18.080

馆 藏 号：203258634...