完全学分制下高校学生党建工作的模式初探

作     者：吴清 丁红娟 

作者机构：上海工程技术大学管理学院中国上海201620 

基　　金：中国高等教育学会学生工作研究分会(LX2014Y082) 上海工程技术大学思研会研究项目(2014GSZ05) 上海工程技术大学党建研究项目"完全学分制背景下学生党建工作的模式研究" 

出 版 物：《科技视界》 (Science & Technology Vision)

年 卷 期：2014年第31期

页      码：41-41,91页

摘      要：学分制于19世纪产生于美国,它是以学分作为单位衡量学生的学习状况,以取得最低必要学分作为毕业标准的教学管理制度。在完全学分制模式下,学生不仅在更大的范围内有自主选择的空间,他们可以调整自己学习的内容、进度,也可以设计与优化自己的知识结构,具有很大的学习自主性。学生党建作为学生工作的重要组成部分,实行完全学分制以后,其工作也将面临许多新情况、新问题。本文以完全学分制的推行为背景,探讨完全学分制的推行对传统的学生党建带来的影响,并提出应对的对策和建议。

主 题 词：完全学分制 学生党建 工作模式 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-2457.2014.31.029

馆 藏 号：203258646...