基于儿童心理的动画角色造型研究

作     者：张颖 杨凤 ZHANG Ying;YANG Feng

作者机构：浙江师范大学杭州幼儿师范学院浙江杭州310012 杭州市星辰幼儿园浙江杭州310014 

基　　金："番天游"系列在幼教动画中的应用项目资助 

出 版 物：《美育学刊》 (Journal of Aesthetic Education)

年 卷 期：2014年第5卷第6期

页      码：29-37页

摘      要：基于儿童心理的动画角色造型概念,将动画角色视为个性完整的塑造对象,主要包括了角色外形、表情、言语、动作、配饰、性格、能力等几个主要因素。研究采用问卷调查、访谈、观察法,以儿童心理发展为角度,对动画角色造型偏好进行了分析。研究表明,动画角色造型对于儿童来说,是一个动态的、泛灵的、综合的整体。所有的艺术设计、文学设计、心理设计,都为一个独特的、有血有肉的生动角色个体而服务。儿童最关注的角色造型主要具备以下这些要素:乐群性、聪慧性、幽默感、创造性。其中,角色的幽默感和聪慧性是最重要的因素。儿童偏好的动画角色可以满足儿童情感、面部偏好、社会性、认知、自我表达、审美发展的心理需求。

主 题 词：动画角色造型 面部偏好 幽默 自我表达 审美 

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-0012.2014.06.005

馆 藏 号：203258659...