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专题“滚动背景下图形的弧长和面积计算”教学设计

专题“滚动背景下图形的弧长和面积计算”教学设计

作     者:李彩周 

作者机构:浙江省宁波市鄞州区云龙镇中学 

出 版 物:《中小学数学(初中版)》 

年 卷 期:2014年第12期

页      码:34-37页

摘      要:一、专题的由来在中考第一轮复习"弧长、扇形面积"这块知识点时碰到如下的题目:1.如图1,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,边CD在直线l上,将矩形ABCD沿着直线l作无滑动翻滚,当点A第一次滚动到点A_1位置时,则点A经过的路线长为 2.如图2,Rt△0A1B,是由Rt△OAB绕点0顺时针方向旋转得到的,且A、0、B1三点共线.

主 题 词:面积计算 弧长 图形的 扫过 运动路径 中小学数学 径长 旋转中心 化归 计算公式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203258708...

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