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仪式活动视角下的集体记忆和象征空间的建构过程及其机制研究——以南京大学校庆典礼为例

仪式活动视角下的集体记忆和象征空间的建构过程及其机制研究——以南京大学校庆典礼为例

作     者:侍非 毛梦如 唐文跃 蒋志杰 高才驰 SHI Fei;MAO Meng-ru;TANG Wen-yue;JIANG Zhi-jie;GAO Cai-chi

作者机构:宿迁学院五系宿迁223800 南京大学地理与海洋科学学院南京210093 江西财经大学旅游与城市管理学院南昌330013 江苏省交通规划设计院南京210014 

基  金:国家自然科学基金项目(41161026) 江苏省高校哲学社会科学研究项目(2014SJD793) 

出 版 物:《人文地理》 (Human Geography)

年 卷 期:2015年第30卷第1期

页      码:56-63,97页

摘      要:仪式活动是集体记忆、象征空间与地方认同建构源头,因其研究有助于揭示城市各空间尺度内的公共生活竞争的内在机制,因此已成为西方文化地理学的重要研究命题;但此类以仪式活动为视角,揭示集体记忆、象征空间建构过程及其机制的研究,在国内极少。鉴于其研究重要意义,文章以南京大学校庆典礼为例,运用文献研究、田野考察、访谈等多种定性与定量方法,探讨了自上而下的仪式活动,即校庆建构集体记忆、象征空间、地方认同的过程及其机制,为校园特别是新校园或扩建校园的纪念物建设与规划提供科学依据。

主 题 词:仪式活动 集体记忆 象征空间 校庆 典礼 

学科分类:05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

核心收录:

D O I:10.13959/j.issn.1003-2398.2015.01.010

馆 藏 号:203258735...

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