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在创意中学习原理  在制作中体验物理——指导学生利用“大气压强”原理制作“双芯壶”的过程

在创意中学习原理 在制作中体验物理——指导学生利用“大气压强”原理制作“双芯壶”的过程

作     者:金珞汉 

作者机构:甘肃省张掖市第五中学734000 

出 版 物:《学周刊(下旬)》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2015年第12期

页      码:128-128页

摘      要:“大气压强”是以初中物理压强的应用为主题一个教学内容。由于这节课内容难度大,但内容不多,因此在教学中可以在教学内容上进行适当的拓展。在一次学习“大气压强”时,为了激发学生的学习兴趣,我在引入新课时,给学生演示一种“神奇茶壶”的使用方法。我从一个精致的瓷质茶壶(从同一壶嘴)往两个透明的杯子中分别倒出了两种不同的颜色的液体。

主 题 词:大气压强 初中物理 教学内容 一次性输液器 一次性注射器 塑料导管 兴趣小组 壶身 动画演示 导气管 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-9132.2015.36.139

馆 藏 号:203259008...

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