《Flash动画制作》公选课教学改革研究与实践——以常州工学院为例

作     者：唐志军 Tang Zhijun

作者机构：常州工学院计算机信息工程学院江苏常州213002 

出 版 物：《科技创新导报》 (Science and Technology Innovation Herald)

年 卷 期：2015年第12卷第15期

页      码：102-103页

摘      要：随着高等教育的不断发展,公共选修课教学已变得越来越重要。它可以开阔学生视野、拓宽学生知识面,全面提升大学生素质。但是,公选课受教学时间、学生来源、教学资源等各种条件的影响,教学效果差别较大。《Flash动画制作》公选课对实践性要求较高,如何提高这门课程的教学质量,是一个值得研究的问题。该文以常州工学院为例,分析了《Flash动画制作》公选课教学现状,从教学目标、教学模式、教学内容、考核方式等方面进行了研究,并在实践中取得了较好效果。

主 题 词：Flash动画 公选课 教学改革 教学设计 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-098X.2015.15.068

馆 藏 号：203259055...