小学低段信息技术校本微课的设计与应用研究——以一年级校本信息课程《手指歌》为例

作     者：胡蒙娜 李爱 

作者机构：西安高新第一小学 

基　　金：全国教育信息技术研究“十二五”规划课题《小学学科资源应用与校本优质资源的共建共享研究》阶段性课题成果 

出 版 物：《中小学电教（综合）》 (Primary and Middle School Educational Technology)

年 卷 期：2016年第5期

页      码：58-60页

摘      要：随着微课在基础教育中的应用越来越广泛,我校也开展了校本微课资源的建设研究。本文从小学低段信息校本微课为例,从一年级信息校本微课的内容和存在的问题入手,结合微课的优点进行微课脚本的设计,制作出微课后发布到学习平台,取得了较好的效果。最后,笔者从整个微课的设计与应用过程中进行分析,提出了建设校本微课的建议。

主 题 词：校本微课 小学低段 设计 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203259243...