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高校艺术专业学生厌学公共文化课现状调查及对策研究——以宁夏大学为例

高校艺术专业学生厌学公共文化课现状调查及对策研究——以宁夏大学为例

作     者:张振霞 ZHANG Zhen-xia

作者机构:宁夏大学音乐学院宁夏银川750021 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2017年第37期

页      码:73-75页

摘      要:大学生厌学的问题是目前高等教育研究的难点问题,高校艺术专业学生具备诸多大学生共性的同时,具有其独特性。相比而言,其公共文化课学习能力弱、成绩差,厌学问题更加明显和突出。本文以艺术类专业学生公共文化课厌学情况调查为研究对象,通过调查,分析艺术专业学生厌学公共文化课的具体原因,提出应对厌学问题的有效策略,以期提升高校艺术类学生综合素质。

主 题 词:艺术专业 厌学 公共文化课 调查 对策 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9324.2017.37.033

馆 藏 号:203260376...

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