“生态系统的稳定性”复习课的教学设计

作     者：郑金姬 荆林海 

作者机构：北京市第十四中学北京100055 北京教育科学院基础教育教学研究中心北京100045 

出 版 物：《生物学通报》 (Bulletin of Biology)

年 卷 期：2017年第52卷第5期

页      码：13-16页

摘      要：以社会热点问题——"太湖的水华"作为问题情境,引导学生从生态系统的整体结构出发,找出引起水华的关键因素,领悟系统分析方法在科学研究中的应用,使学生在讨论和解决问题的过程中理解生态系统结构与功能对稳定性的影响,内化核心概念,进一步完善知识体系。

主 题 词：生态系统 稳定性 系统分析 复习课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0006-3193.2017.05.004

馆 藏 号：203260383...