基于核心素养培养的初中英语课堂活动设计策略

作     者：张春梅 

作者机构：江苏省如皋市搬经镇常青初中 

出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期：2017年第30期

页      码：118-118页

摘      要：初中阶段是学生英语核心素养形成的承上启下的关键时期,这一时期英语综合素养的形成度将直接影响学生在高中学习中英语技能的提高。初中英语教师要根据学生英语核心素养的形成要求,精心设计英语课堂活动,使学生在丰富多彩的生活素材中、在生动活泼的真实情境中、在趣味益智的比赛中努力提升英语素养,为终身英语学习奠定良好的基础。随着时代的发展和社会的变化,学生核心素养的培养深受各方关注。

主 题 词：英语教师 设计策略 素养 初中 课堂 培养 英语学习 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203260551...