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再现真实过程 重在思维提升——“函数(第1课时)”教学设计与思考

再现真实过程 重在思维提升——“函数(第1课时)”教学设计与思考

作     者:张伟俊 

作者机构:常州市武进区湖塘实验中学 

出 版 物:《初中生世界(初中教学研究)》 (ChuZhongSheng ShiJie)

年 卷 期:2017年第6期

页      码:74-76页

摘      要:一、教材分析函数是中学数学最重要的基本概念之一,是在数、式、方程、不等式、平面直角坐标系等内容的基础上展开的,同时也是学生后继学习一次函数、反比例函数、二次函数等内容的基础。

主 题 词:中学数学 平面直角坐标系 教材分析 下定义 单值对应 学情分析 具体情境 应用环节 变式 名侦探柯南 

学科分类:08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号:203260616...

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