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基于知识点的MOOC视频资源设计与开发——以《思维导图的教学应用》为例

基于知识点的MOOC视频资源设计与开发——以《思维导图的教学应用》为例

作     者:杜玉霞 赵淑芳 

作者机构:广州大学广东广州510006 

基  金:广东高校省级重点平台和重大科研项目"大数据时代基于视频资源的教师专业发展模式研究"(项目编号:2015GXJK119) 2016年广东省学位与研究生教育改革研究项目"硕士研究生课程学习的支持服务体系研究"(项目编号:2016JGXM_ZD_56) 

出 版 物:《广州广播电视大学学报》 (Journal of Guangzhou Open University)

年 卷 期:2017年第17卷第3期

页      码:1-5页

摘      要:开放的MOOC课程,能够向世界各地的学习者提供学习资源和学习支持。视频是MOOC的重要构成部分和主要的学习资源,视频的质量对整个MOOC质量有着决定性的影响,视频能否激发学习者的兴趣、吸引学习者的注意力,是学习者进行持续学习、完成MOOC的关键要素。如何设计开发高质量的视频是MOOC开发的重要内容和关键环节。结合MOOC视频资源的开发过程,探讨提出了基于知识点的MOOC视频资源的设计策略和具体开发策略,以期能促进MOOC建设质量和效率的提高。

主 题 词:MOOC 知识点 视频资源 设计 开发 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-0385.2017.03.001

馆 藏 号:203260627...

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