看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计研究 收藏
基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计研究

基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计研究

作     者:张红珠 

作者机构:泉州第五中学 

出 版 物:《新校园(中旬刊)》 (New Campus)

年 卷 期:2016年第11期

页      码:89-页

摘      要:随着教育体系改革的不断深入,教学模式已经发生了转变。随着社会的不断发展,大数据作为时代的标签已经运用到教学领域中。翻转课堂教学模式是指通过对网络技术和信息技术的应用,重新构建安排课堂教学内容,培养学生自主的学习思维能力,让学生更好地理解自主学习的重要意义。对于初中数学教学来说,翻转课堂教学模式的出现,是改变传统教学观念、促进教育改革发展、实现学生自主学习的有效途径。

主 题 词:翻转课堂 初中数学 教育模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203260674...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分