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浅谈基于初中历史的创新教育研究

浅谈基于初中历史的创新教育研究

作     者:张金萍 

作者机构:山东省菏泽市牡丹区马岭岗镇解元集初级中学 

出 版 物:《中华少年》 

年 卷 期:2017年第21期

页      码:67-68页

摘      要:如今随着社会的发展,传统的教学制度已经不能适应潮流的发展,我国的教育局也发出呼吁,初中院校必须要进行教育体制的改革。初中历史课程是一门社会化的学科,历史课的学习是对古代政策思想文化的学习与借鉴,同样也是一门非常重要的科目。历史课程的开展需要既要培养学生的文化素养,也要让学生感受到厚重的历史沉淀。当今初中历史课程也需要进行创新性的教育模式。本文主要针对传统历史课堂的一些问题提出创新性的建议,主要从初中历史创新教育的必要性角度进行阐述,为创造更好的教育环境创造条件,培养高素质、全方面共同发展的人才。

主 题 词:初中历史 创意课程 问题及策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203260790...

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