《心情树》微课教学设计

作     者：刘雅萍 褚晓浓 

作者机构：华维文澜小学 

出 版 物：《语文教学通讯（小学）（C）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2017年第7期

页      码：115-116页

摘      要：【教学目标】 1.读微童话,感受心情树的神奇,培养快乐的心态。2.做微阅读,能有感情地读词语,读出不同的语气。3.写微作文,展开想象,写出神奇树的特点。 【教学过程】 一、口令导入,激发兴趣 1.生：叽哩叽哩咕,樱桃樱桃红,读微童话,做微阅读,写微作文。樱桃老师有妙招,小朋友们乐陶陶。2.小朋友,今天咱们要去参观——狮王的花园。

主 题 词：樱桃红 花园里 鸡蛋树 四字词语 爱心树 小蜜蜂 王还 伞树 青青草 子树 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203260803...