创新教学设计 彰显实验效能

作     者：邱联妹 

作者机构：苏州市振华中学校 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2017年第8期

页      码：62-64页

摘      要：实验教学是化学学科教学的重要组成部分，针对实验教学中存在的问题，教师从改进实验装置、增加实验内容、完善实验步骤等方面进行创新改良，从而彰显实验教学效能。通过对碳酸氢铵热分解实验装置的改进、淀粉中滴加碘水实验的研究、浓硫酸吸水性验证实验的设计、蛋白质的盐析和变性实验的完善等4个实验教学案例，介绍了对提升课堂实验教学效能进行的探索和实践。

主 题 词：碳铵热分解实验 淀粉与碘作用 浓硫酸吸水性验证 蛋白质盐析和变性 实验创新 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6629.2017.08.015

馆 藏 号：203260843...