以BIM竞赛为导向的施工组织设计课程教学改革研究
作者机构:浙江同济科技职业学院浙江杭州311231
基 金:2015年学院省级教育教学改革 课堂教学改革项目"基于课堂教学创新行动计划下高职院校职业导师制的建构与实践"(编号:jg2015399)
出 版 物:《西部素质教育》 (Western China Quality Education)
年 卷 期:2017年第3卷第16期
页 码:228-228页
摘 要:施工组织设计课程作为土建类专业的一门重要专业课。文章分析了施工组织设计课程传统教学中存在的问题,并从设计实训项目,考核评价方法两个方面探讨了教学改革措施与实践,最后评价改革效果。
学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102]
D O I:10.16681/j.cnki.weqe.201716147
馆 藏 号:203260900...