高中生物导入教学技巧分析

作     者：庄瑞峰 

作者机构：江苏省扬州市广陵区红桥高级中学 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2016年第11X期

页      码：42-页

摘      要：1巧妙导入,激发学习兴趣导入环节是一堂课的起始环节,是调动学生积极性,让学生直观感受知识的关键。导入环节虽然占用时间不多,但是却能够直接影响课堂氛围。想要设计有效的导入环节,教师不仅要结合教学内容,还应当符合学生的认知规律,尤其是在运用情境导入时,应当重视问题的启发性与引导作用。在导入方式上,教师可采用复习或者对话等导入形式。例如,在讲解 细胞的分化 这一内容时。

主 题 词：高中生物 导入教学 导入形式 技巧分析 生物学 无机物 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203260920...