立足群文阅读 深入领悟文本

作     者：张曦 

作者机构：玉环市楚门镇外塘小学 

基　　金：浙江省台州市立项课题“小学中段群文阅读教学策略的实践研究” 项目编号TG2017543 

出 版 物：《新校园（中旬刊）》 (New Campus)

年 卷 期：2017年第6期

页      码：126-127页

摘      要：《可爱的草塘》是九年义务教育课程标准实验教材人教版四年级下册第六篇选读课文。课文介绍了黑龙江省北部的农垦区域——北大荒的一处草塘。文章从草塘的景美和物丰两个方面展现了北大荒草塘的可爱,抒发了作者对草塘的喜爱及赞美之情。一、设计理念《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“应加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览”,“在理解课文的基础上,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量”。

主 题 词：义务教育课程 黑龙江省北部 景美 人教版 阅读期待 阅读质量 整体感知 课程标准 阅读教学 阅读面 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203261299...