连通主义视域下的创新创业类慕课建设探索

作     者：黄明睿 张凤娜 梁金慧 HUANG Ming-rui;ZHANG Feng-na;LIANG Jin-hui

作者机构：广东技术师范学院创新创业学院 广东技术师范学院财经学院广东广州510665 

基　　金：广州市高校创新创业教育项目"基于MOOC的创新创业教学研究与实践"(项目编号:2017182202) 2014年广东技术师范学院星河建筑与房地产创新研究项目"大学生创业竞赛与创新创业教育路径研究" 

出 版 物：《广东技术师范学院学报》 (Journal of Guangdong Polytechnic Normal University)

年 卷 期：2017年第38卷第4期

页      码：11-17页

摘      要：慕课(MOOC,Massive Open Online Courses),即大规模开放式在线课程,是近年来在世界范围内兴起的一种新的在线教育形式。经过对慕课建设的相关文献研究,当前具有代表性的慕课设计理论观点主要有:连通主义理论和行为主义理论。基于对两种慕课设计理论的分析,探索连通主义视域下我国创新创业类慕课课程体系的建设。

主 题 词：慕课 连通主义 创新创业教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13408/j.cnki.gjsxb.2017.04.003

馆 藏 号：203261615...