高三英语阅读课上有效教学的实践

作     者：赵洁 

作者机构：安徽省阜阳市第十中学 

基　　金：阜阳市教育科学课题“新课改模式下高三英语课堂中学生有效学习的实践研究”阶段性成果 课题编号:FJK14025 

出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期：2017年第34期

页      码：97-98页

摘      要：1.引言 阅读教学在英语教学中占有重要地位,《普通高中英语课程标准》（实验）》提出,高中英语课程应注重在教学和评价中促进学生思维能力的发展,将思维能力的培养有机地融入教学和评价活动中。然而,在阅读教学实践中,一些阅读教学设计仅停留在语言知识、技能和运用层面上,

主 题 词：英语教学 阅读教学 有效教学 高三 课程标准 普通高中 思维能力 教学实践 

学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学类] 06[历史学] 060305[060305] 060207[060207] 07[理学] 010108[010108] 0602[0602] 0712[理学-统计学类] 0603[0603] 

馆 藏 号：203262153...