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学校音乐课动态歌唱教学方法初探

学校音乐课动态歌唱教学方法初探

作     者:刘俊丹 单森权 

出 版 物:《音乐天地》 (The World of Music)

年 卷 期:2017年第8期

页      码:15-19页

摘      要:歌唱是中小学音乐教学的基本内容,通过歌唱活动能培养和提高学生的审美情趣和艺术素养。在歌唱教学尤其是合唱教学中,通常以唱为核心,即围绕音准、音色、多声部的和谐等与歌唱直接相关的内容进行教学。在歌唱学习过程中。学生大多采用固定的坐姿或站姿,常常在教师的反复要求下针对某些歌唱难点进行反复练习。这种静态的重复式歌唱,对解决,歌唱技术性问题是可行的,但对某些特殊的学习对象尤其是小学生而言,容易产生单调乏味之感,从而降低学习兴趣,影响歌唱中的情感表达与美感体验。

主 题 词:歌唱教学 教学方法 音乐课 中小学音乐教学 动态 学校 技术性问题 小学生 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-4218.2017.08.004

馆 藏 号:203262205...

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