日本动漫与青少年审美素质的养成

作     者：黄柏青 

作者机构：长沙理工大学设计艺术学院 

基　　金：湖南省教育规划重点项目"动漫艺术与青少年审美素养建构研究"(14JYKX011)阶段性成果 

出 版 物：《美与时代（美学）（下）》 (Aesthetics)

年 卷 期：2017年第8期

页      码：49-52页

摘      要：日本动漫作为一种流行的审美文化对于青少年的精神生活有着不可忽视的影响。日本动漫的题材广泛。不同类型的题材从不同的角度切入青少年的精神世界的同时,也体现着相近的审美趣味和价值取向。日本动漫塑造着青少年的审美观念,引领着他们的审美情趣,相当程度上影响了他们审美素质的养成。笔者从三个方面归纳和描述日本动漫的审美特质,分析其在对于青少年审美素养形成的过程中所起到的作用,以及在德育为先的前提下,应该怎样引导青少年做出正确的审美价值判断,探讨日本动漫对于青少年审美素养建构的意义。

主 题 词：日本动漫 青少年 价值观 审美素养 机械美学 御宅族 

学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学类] 010106[010106] 

D　O　I：10.16129/j.cnki.mysdx.2017.08.016

馆 藏 号：203262375...